重磅！2025年EE六大定向职业预期名单公布！

加拿大移民局 (IRCC) 在 2024 年进行了一项重要公众咨询，探讨为快速入境 (Express Entry) 增设新类别以及审查现有类别。

这项咨询显示，教育类别可能成为未来快速入境项目中的一个新增类别，重点解决教育领域的劳动力短缺问题。

IRCC 的磋商建议引入与教育领域相关的新类别，并对2025年现有的五大类别进行全面审查。这些类别包括：

• 35个医疗保健职业

• 25个STEM（科学、技术、工程和数学）职业

• 10个Trade职业

• 10个运输职业

• 3个农业与农业食品职业

教育类别的引入将成为第六个新增类别，与IRCC的长期目标一致：吸引能为加拿大劳动力市场短缺领域做出直接贡献的技术人才。

2024 年的一系列政策变化表明，教育职业将在快速入境项目中占据重要地位。特别是在国际学生毕业工作许可 (PGWP) 的资格更新中，IRCC 强调了教育领域对劳动力市场的深远影响。这些变化包括：

1. 针对劳动力市场短缺领域的国际学生：从相关领域毕业的国际学生将有资格获得 PGWP。

2. 新规生效：2024 年 11 月 1 日后申请学习许可的学生需选择与短缺职业相关的学习领域。

3. 扩大 PGWP 合格学习计划：早期儿童教育、发展服务等领域被纳入 PGWP 合格项目。

教育类别下的6个预期职业及其NOC代码

以下是根据 IRCC 政策和劳动力市场需求，预期将纳入教育类别的6个职业：

小学及幼儿园教师 (NOC 41221)
负责教授基础科目，或专注于法语、英语等第二语言教学。

就业场所：公立及私立学校。

中小学教师助理 (NOC 43100)
协助教育工作者完成教学任务，支持学生学习。
就业场所：小学、中学、特殊学校及治疗中心。

幼儿教育工作者与助理 (NOC 42202)
为12岁以下儿童设计教育计划，促进其智力、身体和情感发展。
就业场所：托儿中心、幼儿园、日托机构。

中学教师 (NOC 41220)
教授学术或职业技能课程，亦包括担任中学部门负责人。
就业场所：公立及私立中学。

教育顾问 (NOC 41320)
提供教育规划和职业发展建议，与学校和家庭合作支持学生成长。
就业场所：学校董事会和专上教育机构。

残疾人士教练 (NOC 42203)
协助残疾人发展康复能力、社交技能和独立性。
就业场所：康复中心、特殊教育机构和学校。

教育类别的意义

教育类别的设立将帮助加拿大应对教育领域的劳动力短缺，同时推动以下方面的发展：

• 社会影响：支持儿童学习与成长。

• 经济效益：为加拿大社会注入急需的技术人才。

通过快速入境项目中的基于类别选择，IRCC 将能更有效地邀请符合劳动力市场需求的候选人申请永久居留权。这不仅帮助解决短缺行业的需求，还为国际学生和教育领域专业人士提供了更多移民机会。

虽然上述职业和类别还没有得到IRCC官方确认，但通过教育类别进入加拿大永久居民行列是大趋势。未来几年，这一类别可能会成为解决加拿大劳动力市场挑战的重要举措。

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