一个在美生活几十年的华裔眼中的美国

在美国生活了几十年了，对这个国家越深入去了解，越能发现，原来的很多想法都是有偏差的。

 

今天着重写一点关于美国的学校制度、美国的资金、物质、人才的流动以及美国的中央与地方的关系的一点思考。

 

 

美国的教育 

美国的中小学阶段，都是以公立学校为主。

 

也有私立中小学，质量也不错，不过一年可能要好几万学费，除非特别有钱的，一般人不会考虑。

 

公立学校按学区招生，所以美国人为了小孩的教育，也买学区房。

 

中国的一些大城市，这里是一个高档小区，背后可能就是城中村，大家都是读一个学校。

 

美国的小区好坏之分则更明显，你买得起这里的房子，才可能住在这个小区里。

 

好的小区基本上都在郊区，都是有钱人，不会把自己的房子租出去。

 

往往倒是市区，人多混杂的地方，才会有人把自己房子租出去。

 

反差最明显的例子就是旧金山所在的湾区，湾区西边硅谷一带相对而言都是好的区，房价贵。

 

而湾区的东边，黑人多，乱了不少，即便房价便宜了不少，也很少有人愿意搬过去。

 

 

美国虽然没有中国这样人为设立的重点高中，但是只要知道学校是在哪个区的，那个高中好那个高中不好大家都是明白的。

 

有人问我，我的小孩要是没有户口能不能就近读书？

 

美国没有户口这个概念，美国人看你是不是本地人就看你有没有在本地区纳税。

 

而中小学阶段更是类似中国的义务教育，只要学校没有招满，都可以就读书。

 

一些中国的访问学者，在这里待一年，我看就有不少把孩子从国内接过来。

 

没在美国交一分钱的税，隔壁的美国小学照样接收你入学。

 

那么会不会有这样的问题，大家为了上好的学校，都往好的小区挤，结果好的区房价被炒高？

 

这个现象肯定是有，否则湾区两边的房价也不会差那么多，但是有两点和中国有很大的不同。

 

第一，就是美国的教育资源比较均衡。

 

中国的农村小学和城里的小学，无论软件还是硬件，都相差甚远。

 

所以很多农村里稍微有钱的就想搬到县城，让孩子读个好学校。

 

美国的中小学都是按照同一个标准建立的，无论是在设施还是在师资配备上基本没差。

 

即便有差距，但是绝对不会有中国那么大。

 

第二，美国人更注重个性化教育。

我们中国人说这个小学好，这个中学好，但是如果仔细想想，它究竟是好在哪里？

 

答案无非是英语教育很强，奥数很强，有钢琴特色班，升学率高之类。

 

如果再仔细想想，我们会什么要学英语、奥数和钢琴？

 

因为别人的孩子也在这样学，我的孩子也要这样学。

 

对一般美国人而言，这些都是次要的，重要的是发掘孩子的潜能，培养他的个性。

 

成绩只有维持在一定的水平能够考上一定档次的学校就可以了。

 

我们很多人认为，美国人傻，数理化都不会做，其实不是所有美国人都是这样的。

 

这种误解应该来自早期留美的中国学生，因为早期留学生进好学校毕竟是少数，因此接触到的美国人也不是全面的。

 

现在我们是视野慢慢宽广了，就会发现，聪明的白人大把大把的在。

 

你去美国一些好的大学，麻省理工、斯坦福，数理化专业都是白人为主，微软、Google的技术人员也是白人为主。

 

为什么这样，这些都是教育个性化的结果。

 

你喜欢这个，那你就专研进去，美国排名前20-30所大学足以吸纳美国本土最好的学生。

 

所以，才会出现其它大部分美国学校的工程学院一半是中国人一半是印度人。

 

对于不喜欢数理化的美国人而言，你就没必要花那么多时间去学三角函数、微积分，会加减乘除就可以了。

 

美国GRE考试，相当于中国研究生入学考试，针对所有专业的，有个数学部分，难度只有中国初中的水平。

 

如果你是数学专业的，那么还有一个专业考试，就难了

 

这个是中国和美国教育理念最大的不同，当然，中国实在是人多，好的大学少，这是国情。所以国内的考试一定要维持在一定的难度，否则没有区分度。

 

美国身份规划

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