加拿大/安大略省/多伦多
作为一所天主教学校,我们**重要的任务之一是提供一个环境,在这个环境中,我们将我们的行动、言语和信仰建立在耶稣的生活上。
我们的日常宗教课程帮助我们理解和更好地定义他的生活和我们的宗教。
弥撒、圣礼、祈祷和善行进一步提升了我们的精神需求。
学生以不同的速度和不同的方式学习。
为了帮助学生达到既定的结果,某些圣布里吉德学校的Logolessons可能需要修改或充实以满足他们的特殊需要。
老师在放学前或放学后提供的额外帮助也是可以的。
阅读困难的学生可能会得到我们早期和中级阅读**的专业支持(第五部分和初级读写干预)。
我们目前正在参加一个儿童医院的阅读研究项目。
特殊需要可以通过一个评估过程正式确定,这样一个项目就可以由一个特殊的老师提供。
如果学生的评估显示他们的智力水平非常高,那么他们就有资格在一周的某一天在另一所学校获得有天赋的课程,从5年级开始。
家长被告知,并保持意识到,程序修改他们的孩子可能需要通过口头和书面的沟通与老师和校长。
父母是身份识别过程的一部分,如果学生被正式认定为例外。
加拿大列治文分公司 (时代广场)
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